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寻求掌握知识规律
2002-09-27
分类号:G79
【作者】
【部门】
【摘要】
·循序而进律。即由浅入深,逐步提高。凡学问有纵序与横序之分,循纵序而求其通,循横序而求其博,纵横结合方能得其专。 ·学思结合律。学就是接收和存储信息,思就是判断和处理信息。二者相互转换,犹如一个没有止境的螺旋,步步上升。
【关键词】
纵横结合 存储信息 溶液的浓度 内客 过饱
【基金】
【所属期刊栏目】
中国特殊教育
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