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论聋校语文考试弊端及其解决对策
2002-06-27
分类号:G762
【作者】
焦明 宫建国
【部门】
山东省高青县特教中心 山东省高青县中心路小学 256300 256300
【摘要】
当前 ,聋校语文考试现行办法存在着诸多弊端。如何切实发挥考试的功效 ?本文以素质教育思想作指导 ,从完善考试形式、改革考试内容及评价方法等方面提出了四点切实可行的解决对策
【关键词】
聋校 语文考试弊端 对策
【基金】
【所属期刊栏目】
中国特殊教育
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