聋青少年学生学习观与择业观的调查研究
2002-12-27分类号:G762
【部门】上海市聋哑青年技术学校 上海市聋哑青年技术学校 华东师范大学特殊教育系 2000237 2000237 200062
【摘要】运用自编调查问卷对上海市聋哑青年技术学校高年级学生进行了学习与择业意向调查。结果表明大多数聋青少年学生能够较理智地面对毕业,在选择继续学习还是工作上有自己的想法,但也存在自我估计过高、悲观、缺乏自信心等表现,应加强聋青少年学生职业道德与择业指导等方面的教育。
【关键词】聋青少年 学习观 择业观
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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