统计表格
时间序列
文献计量
主题发现
标题
标题
作者
关键词
登录
|
申请试用
|
退出
增进互动性 力戒形式化——关于学习小组建设的思考
2002-07-21
分类号:G728
【作者】
郑开厦
【部门】
福建广播电视大学泉州分校
【摘要】
根据要求“开放教育试点”办学单位均已组建了学习小组,但小组活动成效不彰。必须建立小组活动的互动机制,以激发学习小组的活力,为个别化自主学习提供辅助作用。
【关键词】
学习小组 互动 实效
【基金】
【所属期刊栏目】
中国远程教育
文献传递