【摘要】当前,我国职业教育正从数量型向质量型转变,职教师资仍是制约职业教育质量提高的关键因素。如何培养符合时代所需的高质量职教师资是我国职教发展中面临的一个难题。本文对我国职教师资培养现状作出简略分析,并结合中德政府合作在同济大学职教学院开展的职教师资培养项目,提出了我国职教师资培养的一些策略和方案。