从文化视角透视美国高等教育大众化进程
2002-05-10分类号:G649.712
【部门】中山大学教科所 广州 510275
【摘要】从文化传统的角度来考察教育改革的动因,可以发现其作用是深远而持久的。本文分析了盎格鲁——美利坚文化(Anglo—American Culture)对美国高等教育大众化进程的影响,认为美国传统文化奠定了新型美国高等教育的基础,对美国高等教育大众化的到来起到了不可忽视的推动作用。
【关键词】美国文化 高等教育 大众化
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
文献传递