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高等学校双语教学刍议

2002-05-18分类号:H09

【作者】王希普
【部门】济南大学教务处 山东济南250022
【摘要】
【关键词】双语教学  教学效果  教材选用  专业英语课  外语词汇  国际交流能力  原版教材  坚实理论基础  专业教材  四级考试  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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