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论中国教育国际化的今天与明天
2002-12-30
分类号:G649.2
【作者】
王义高
【部门】
教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心北京师范大学国际与比较教育研究所 北京 100875
【摘要】
本文论及了我国教育国际化与本土化的悄然结合及与时俱进的特色,包括该过程的三个阶段、隐形与显形国际化及其被本土化改造的方式、“入世”后的对策等。
【关键词】
教育国际化 本土化 中国
【基金】
【所属期刊栏目】
比较教育研究
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