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从“奢侈品”到“生存的必需”——世界银行关于发展中国家高等教育的新观点

2002-06-15分类号:G649.2

【作者】蒋凯  
【部门】北京大学教育学院  
【摘要】世界银行在不久前出版的报告《发展中国家的高等教育:危机与出路》中,对发展中国家高等教育的现状进行了深入分析,提出了关于高等教育改革和发展的一系列建议。在该报告中,结合新的时代背景,世界银行提出了关于高等教育的一些与以往不同的新观点。这些建议和观点必将对有关发展中国家高等教育产生不同程度的影响。
【关键词】教育合作  教育收益率  高校办学自主权  精英型  层次教育  道德行为  学术自治  高校新生  经济分析  通识教育课程  
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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