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关于创业教育课程设计与实施的思考
2002-03-01
分类号:G652
【作者】
谢树平
【部门】
南京师范大学公共管理学院
【摘要】
创业教育对于个人的生存和社会的稳定与发展具有重要意义。创业教育课程是以培养学生创业精神和创业能力为目的的课程,其内容应包括创业意识、创业品质、创业能力、创业知识等四个方面。
【关键词】
创业教育 课程设计 教材
【基金】
【所属期刊栏目】
职业技术教育
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