标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

老挝高等教育的世纪走向

2002-12-10分类号:G649.334

【作者】冯增俊
【部门】华南师范大学国际与比较教育研究所 广州  510631
【摘要】本文介绍了老挝高等教育的发展概况及其改革与发展的三个阶段,并重点分析了面对新世纪老挝高等教育改革的政策、重点和策略,以及学位制度改革和国际合作情况。
【关键词】老挝  高等教育  教育发展
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
文献传递