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高校教育教学的特殊性对教师道德建设的影响
2002-05-18
分类号:G645
【作者】
李廷宪
【部门】
芜湖师范专科学校 安徽芜湖241008
【摘要】
【关键词】
教师道德 教学效果 大学教师 文化情境 专业课教师 情感问题 实践体验 校园文化氛围 学校道德 行为道德
【基金】
【所属期刊栏目】
中国高教研究
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