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产学研合作教育的理论问题及在我国的实践

2002-12-01分类号:G644

【作者】张炼  
【部门】北京教育科学研究院高等教育研究所  
【摘要】产学研合作教育的基本原则是产学合作、双向参与,实施的途径和方法是工学结合、定岗实践,要达到的目标是全面提高学生的综合素质,以适应市场经济发展对人才的需要。本文综合多年来一些理论和实践工作者的研究,阐述了产学研合作教育的基本内涵,我国实施产学研合作教育的缘由、适应范围、与常规生产实习的区别、基本状况,以及取得的教育教学效果和社会效果。
【关键词】产学研合作教育  基本内涵  适应范围  基本状况  效果
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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