标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

重视教师职业特色 保证教育硕士专业学位教育质量

2002-01-10分类号:G643.7

【作者】何艳茹
【部门】全国教育硕士专业学位教育指导委员会 副主任委员  华南师范大学教授  广州510631
【摘要】
【关键词】职业特色  教育质量  培养单位  专业学位  教育指导委员会  导师队伍  教育硕士  学术型  教育学硕士  教育学科  
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
文献传递