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构筑我国研究生教育的发展调节机制

2002-09-10分类号:G643

【作者】张文修  丁雪梅
【部门】西安交通大学学位与研究生教育研究所  哈尔滨工业大学研究生院常务 所长教授  西安 710049   副院长教授  哈尔滨 150001
【摘要】扩大高等学校学位与研究生教育的办学自主权,依法自主办学,是构筑研究生教育发展调节机制的首要任务。通过自主自律办学形成高等学校与不同的人才市场相联系的各具特色的研究生教育体系,是建立研究生教育发展调节机制的根本目的。
【关键词】研究生教育  办学自主权  培养单位  自主办学  博士生培养  专业学位  硕士学位  学科门类  学科点  博士学位授权  
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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