“平台+模块”课程体系的结构及特征
2002-11-18分类号：G642.3
【部门】宁波大学教务处 宁波大学教务处 宁波大学教务处 处长、副教授 浙江宁波315211 处长、副教授 浙江宁波315211 处长、副教授 浙江宁波315211
【摘要】
【关键词】课程结构体系 人才培养 个性要求 综合素质 文理渗透 课程群 大学科门类 通识教育课程 个性教育 平台课程
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
文献传递
2002-11-18分类号：G642.3
