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西方高等教育哲学的困境与大学学术“生态合理性”的确证

2002-03-10分类号:G640

【作者】刘贵华
【部门】华东师范大学教育系 上海  200062
【摘要】面对全球的生态觉悟,面对高等教育的巨大变革与发展,面对“知识本位”与“关系本位”的学术合理性方法的矛盾与艰难选择,面对世界当前的学术兴旺与学术腐败,“工具合理性”和“价值合理性”的价值方法遭遇分裂,西方传统高等教育哲学面临困境。悄然而生的生态哲学已经形成了人们认识世界的理论视野与思维方式,它为人们确证大学学术合理性提供了全新的方法论基础。 生态本位是当代大学学术价值方法的新理念,生态合理性不仅实现了大学学术合理性的价值方法的超越,而且实现了对西方传统高等教育哲学的超越。
【关键词】高等教育  哲学  学术  价值合理性  生态合理性
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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