统计表格
时间序列
文献计量
主题发现
标题
标题
作者
关键词
登录
|
申请试用
|
退出
本科专业建设的比较、思考与实践
2002-02-18
分类号:G642
【作者】
张正国
【部门】
兰州大学
【摘要】
【关键词】
本科专业建设 教学工作 高等学校改革 人才培养 博士生教育 教学质量 硕士生教育 现有教育资源 创新性人才 本科教育
【基金】
【所属期刊栏目】
中国高等教育
文献传递