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美国社会科教科书评述
2002-12-15
分类号:G571.2
【作者】
吴瑞祥
【部门】
华东师范大学课程与教学研究所
【摘要】
本文选择了在美国采用率居前列的四种版本的社会科教科书,并结合我国目前社会科教科书的编写现状。评述了美国社会科教科书的组织形式、内容体系和其他特色。
【关键词】
科教科 内容范畴 率居 学习技能 标准化测验 课程内容体系 品德教育 公民教育 五年级 小学低年级
【基金】
【所属期刊栏目】
全球教育展望
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