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网络课程设计之点滴思考

2002-05-21分类号:G434

【作者】王琪
【部门】西北师范大学教育技术与传播学院
【摘要】基于建构主义的指导,本文将高校网络课程的编制分为教学设计和系统设计两部分。并根据教学目标和内容,逐一分析了网络课程设计中每个环节的特点及应注意的问题。
【关键词】高校网络课程设计  建构主义  教学设计  系统设计
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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