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计算机网络地理课程内容的组织

2002-01-21分类号:G434

【作者】苏小兵  陈澄
【部门】华东师范大学现代教育技术培训中心   华东师范大学地理系
【摘要】本文在确定计算机网络地理课程内容的组织原则的基础上,从不同层次论述了计算机网络地理课程内容的三种组织形式:整体框架的松散结构、专题内部的立体式系统结构与范例安排的螺旋式上升结构。
【关键词】网络地理课程  内容组织
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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