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基于自主学习的网络课程设计
2002-07-21
分类号:G434
【作者】
王旖旎
【部门】
中央广播电视大学
【摘要】
作者从网络课程自主学习者的角度,提出网络课程应该包含庞大的资源库、强有力的导航系统、有效的交互功能等基本要素并具有难度适中的特征,阐述了基于学生自主学习的网络课程设计应注意的问题。
【关键词】
网络课程 要素 特征
【基金】
【所属期刊栏目】
中国远程教育
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