综合实践活动课程的被分解及其价值澄清
2002-12-25分类号:G423
【部门】教育部基础教育课程研究辽宁师范大学中心 辽宁大连116029
【摘要】在课程改革实验过程中 ,出现了将综合实践活动课程与学科课程相混淆的情况 ,致使综合实践活动课程被学科课程完全或部分分解掉。针对于此 ,我们对这一现象进行剖析 ,认识综合实践活动课程与学科课程的区别 ,对综合实践活动课程的价值予以澄清。
【关键词】综合实践活动课程 学科课程 分解 澄清
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
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