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论环境教育理念建构及其实践

2002-06-25分类号:G410

【作者】李久生  谢志仁
【部门】南京师范大学地理科学学院  南京师范大学地理科学学院 江苏南京210097   江苏南京210097
【摘要】本文系统论述了环境意识培养和环境教育理念建构与实施环境教育之间的关系 ,提出环境教育的五种特性和实施环境教育的五个原则 ,指出环境教育理念的建构及其实践是对素质教育内涵的拓展和深化。
【关键词】环境意识  环境教育理念  素质教育  教育实践
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
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