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中小学心理健康教育:现状、问题与发展趋势

2002-07-17分类号:G444

【作者】俞国良  王永丽
【部门】天津师范大学心理与行为研究中心   北京师范大学发展心理研究所
【摘要】本文简略分析了我国中小学心理健康教育的现状 ,分析了我国中小学心理健康教育中存在的问题 ,如学科化、医学化、片面化、形式化和孤立化倾向等 ,进而论述了我国中小学心理健康教育的发展趋势和发展方向
【关键词】心理健康教育  现状  问题  发展趋势
【基金】200 年-2004年教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目成果
【所属期刊栏目】教育研究
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