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浅论网络课程设计与学习策略导引

2002-06-21分类号:G434

【作者】李广  王继新
【部门】湖北广播电视大学   湖北广播电视大学
【摘要】本文阐述了学习策略在网络化学习中的重要性,提出了学习策略导引的网络课程设计思想,并简单分析了基于此思想构建的设计模型。
【关键词】学习策略  网络课程  元认知  学习方法
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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