标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

电子化学习:信息时代的产物

2002-05-15分类号:G434

【作者】张翠凤  
【部门】华东师范大学课程与教学研究所  
【摘要】信息技术的发展、计算机的普及、终身学习理念的渗透、知识更新周期的缩短、使电子化学习迅速渗透到教育的各个领域,呈现出鲜明的时代特点。本文探讨了电子化学习的定义、形式和优缺点,提出一些优化策略,以期为我国电子化学习的发展提供参考与借鉴。
【关键词】电子化学  终身学习理念  信息技术  信息时代  学习过程  远程教育  网络化学习  数字化学习  媒体工具  更新周期  
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
文献传递