【摘要】信息时代 ,网络教育受到广泛关注。然而 ,对于网络教育的认识目前还不够清晰和深入 ,在网络教育的理解方面存在着“技术化”、“扩大化”、“缩小化”等错误认识 ,需要通过对网络教育内涵的辨析 ,澄清认识 ,科学把握网络教育的内涵