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为什么要理解;不要灌输——浅论价值和道德教育

2002-04-30分类号:G41

【作者】刘小强  蒋喜锋
【部门】江西师范大学教育科学院  江西师范大学教育科学院 研究生  南昌330027   研究生  南昌330027
【摘要】道德教育就是价值教育 ,价值和知识在很多方面是不同的 ,尤其在获得方式上 :知识需反映 ,价值靠理解。传统道德教育以反映的教育理念而使得道德的形式和背景相分离 ,而道德教育关键在于它的背景 ,背景需要理解 ,理解又要在生活中进行。
【关键词】道德教育  价值教育  教育理念  道德行为  主体性  视界融合  人性本质  历史沉淀  价值判断  元性  
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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