为什么要理解;不要灌输——浅论价值和道德教育
2002-04-30分类号:G41
【部门】江西师范大学教育科学院 江西师范大学教育科学院 研究生 南昌330027 研究生 南昌330027
【摘要】道德教育就是价值教育 ,价值和知识在很多方面是不同的 ,尤其在获得方式上 :知识需反映 ,价值靠理解。传统道德教育以反映的教育理念而使得道德的形式和背景相分离 ,而道德教育关键在于它的背景 ,背景需要理解 ,理解又要在生活中进行。
【关键词】道德教育 价值教育 教育理念 道德行为 主体性 视界融合 人性本质 历史沉淀 价值判断 元性
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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