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世纪之交的教育沉思——评《素质:中国教育的沉思》
2002-05-25
分类号:G40-012
【作者】
刘宇文
【部门】
湖南师范大学教育科学学院 湖南长沙410006
【摘要】
【关键词】
理论说教 张楚廷 演绎式 全国教育科学 逻辑联系 行为方式 研究成果 人才培养 理论深度 理论造诣
【基金】
【所属期刊栏目】
高等教育研究
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