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挑战重理轻文 推进人文教育与科学教育的融合

2002-01-18分类号:G40

【作者】周远清
【部门】中国高等教育学会 会长  北京100816
【摘要】
【关键词】教育内容  文理分科  文化素质  思想道德素质  院系调整  学校结构  文理渗透  行业办学  办学者  基础教育工作  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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