学校图书馆活动课程的知识平台设计
2002-05-15分类号:G258.6
【部门】无锡市东林中学 无锡教育学院附属实验中学 214000 214000
【摘要】本文以学校图书馆活动课程的开展为前提,对基本的技术问题进行了探讨,并对课题的知识平台设计的作用、意义、机制等几个方面进行了理论探索,对课程的实际操作在技术层面上予以阐明。
【关键词】学校图书馆 活动课程 知识平台
【基金】江苏省教育学会“十五”规划课题“学校图书馆活动课程的体系建构与研究”研究成果之一
【所属期刊栏目】图书馆杂志
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