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用问题解决模式和集成用户教育方式开展文献课教学
2002-05-30
分类号:G252.6
【作者】
王京山
【部门】
北京大学信息管理系 北京 100871
【摘要】
根据问题解决教学模式和美国图书馆集成用户教育的思路和方法,文献课教学应根据学生实际,采取灵活机动的方式,从解决学生信息需求入手,培养学生的信息技能。
【关键词】
问题解决 文献检索教育 集成用户教育
【基金】
【所属期刊栏目】
大学图书馆学报
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