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图书馆员的团队学习

2002-03-30分类号:G251.6

【作者】牛继舜
【部门】北京大学信息管理系 北京  100871
【摘要】应用学习型组织理论,从团队学习的目的、意义、方法、环境文化建设等方面探讨了图书馆员的团队学习,意在提高馆员整体团队智商,发挥整体效益。
【关键词】团队  团队学习  团队智商  对话  讨论
【基金】
【所属期刊栏目】大学图书馆学报
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