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学习化社会与图书馆社区教育

2002-04-30分类号:G250

【作者】张康康
【部门】绵阳教育学院东区图书馆 四川绵阳621001
【摘要】本文探讨了终身学习的原因及学习化社会的概念 ,叙述图书馆社区教育在学习化社会中的深远意义 ;联系学习化社会和图书馆改革 ,探究图书馆社区教育在推动社会学习化进程方面的障碍 ,并提出图书馆社区教育在学习化中的实施策略
【关键词】学习化社会  社区教育  图书馆改革
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆论坛
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