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学习化社会与图书馆社区教育
2002-04-30
分类号:G250
【作者】
张康康
【部门】
绵阳教育学院东区图书馆 四川绵阳621001
【摘要】
本文探讨了终身学习的原因及学习化社会的概念 ,叙述图书馆社区教育在学习化社会中的深远意义 ;联系学习化社会和图书馆改革 ,探究图书馆社区教育在推动社会学习化进程方面的障碍 ,并提出图书馆社区教育在学习化中的实施策略
【关键词】
学习化社会 社区教育 图书馆改革
【基金】
【所属期刊栏目】
图书馆论坛
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