【摘要】建立社会主义市场经济体制的方针确立后,高教界进入了新一轮的改革,在确立高校的法人地位,改变政府的管理职能,培育人才和技术市场等方面,做了大量工作。越来越多的高校开始由面向政府、面向计划、奉命办学,转向面向社会、面向市场、自主办学。可以预计,经过若干年后,一个主动适应经济和社会发展的办学体制终将在我国高等学校中建立起来。然而,不无忧虑的是,由于宏观调控的不得力、不到位,在相当一部分高校中出现了一些接受市场误导的迹象,影响了高校主要功能的发挥,威胁到国家长远目标的实现。对此应有所警惕,有所剖析,以便采取措施,加以拨正。