教育投资决策层次及其价值取向
1993-10-01分类号：
【部门】北京师范大学
【摘要】教育投资是世界各国教育发展面临的共同问题,也是教育经济学的重要研究内容。本文试图以新的视角,对教育投资决策作深层次分析,为完善教育投资理论进行一些有益的探索。 1 教育投资是指投入到教育领域内的人力、物力和财力资源的总和,一般以货币形式表现。在任何社会条件下,教育投资最终来自国民
【关键词】价值取向 货币形式 决策层次 企业文化 财力资源 决策行为 财政支出 政治观点 物力资本 经营哲学
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
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