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基于新时代的视角谈高职“双师型”教师教学能力评价体系构建

2024-07-05分类号:G712

【作者】张莹
【部门】武汉交通职业学院  
【摘要】《职业教育“双师型”教师基本标准》是“双师型”教师某项专业能力作用下形成结果的证实或证明,那么哪些专业能力可以全过程指引“双师型”教师发展。文章将《职业教育“双师型”教师基本标准》的要求和《中等职业教育专业师范生教师职业能力标准》的具体分类结合起来,构建了一套适用于高职“双师型”教师管理和评定的体系。
【关键词】“双师型”教师  教学能力  评价体系
【基金】湖北省教育规划课题一般课题“湖北高职‘双师型’教师教学能力标准构建研究”(项目编号2022GB234)
【所属期刊栏目】经济师
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