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ChatGPT对于会计学人才培养及道德诚信的挑战

2024-08-05分类号:F230-4;G642

【作者】甘瑞   李思佳   蔡康俊   原芷若
【部门】英国伦敦大学学院  英国布里斯托大学  
【摘要】会计人才的教育培养在引导社会价值创造、促进资源有效配置和优化经济结构方面发挥着重要作用[1]。然而,随着经济的发展和全球化的推进,会计学的教育现状也面临诸多挑战[2]。文章通过对ChatGPT与会计学定义的解释,详细梳理了ChatGPT与中国会计学教育之间的关系。此外,分析了ChatGPT在会计学教学中的应用以及对会计学教育所带来的挑战,并提出相应的预防建议。研究表明,ChatGPT应用于会计学教育可以提高其教学质量和效果,但同时也带来了新的挑战,如职业替代和学术诚信等问题[3]
【关键词】ChatGPT  教育  会计学  人才培养  学术诚信
【基金】
【所属期刊栏目】经济师
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