【摘要】短视频正深刻影响公众对高校形象的认知。如何利用以抖音平台为代表的短视频构建和传播正面形象，成为高校在公共管理与社会治理语境下的重要课题。通过对国内10所高校抖音平台官方账号的数据进行统计分析研究，发现高校在抖音平台上的官方账号普遍存在传播目标不明确、视频内容不聚焦、形象建构定位不清晰等问题，影响了高校形象在互联网主阵地上传播与管理的成效。因此，高校应根据抖音平台用户群体特征来制定传播策略和内容生产，通过充分利用抖音平台提供的UGC+PUGC内容生产模式，增强与抖音用户的情感纽带，实现高校形象的差异化与精细化传播，从而占据高校对外宣传的主阵地。