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从“幼有所育”迈向“幼有优育”,推动农村学前教育高质量发展

2024-07-05分类号:G619.2

【作者】刘承芳
【部门】北京大学现代农学院/中国农业政策研究中心  
【摘要】<正>学前教育作为经济发展的关键组成部分,与人力资本积累和经济社会发展密切相关。大量研究表明,学前教育作为全生命周期人力资本积累最早的一个阶段,不仅涉及知识的传授,还包括社会技能的培养、学习动机的激发以及解决问题能力的提升。这些技能和素养不仅对个人成年后的职业发展和社会参与影响深远,而且与国家的创新能力和国际竞争力也息息相关。此外,学前教育还有助于不同社会经济背景的儿童实现起点公平,缩小差距。可见,高质量的学前教育不仅是新时代实现人的全面发展的重要基础,更是国家实现经济社会高质量发展的重要基石。
【关键词】
【基金】
【所属期刊栏目】华中农业大学学报(社会科学版)
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