职业教育应在赋能新质生产力发展中有更大担当和作为
2024-09-20分类号:F124;G719.2
【部门】中国高等教育学会职业技术教育分会
【摘要】<正>生产力是人类改造自然和征服自然的能力,是推动社会进步的最活跃、最革命的要素,社会主义的根本任务就是解放和发展社会生产力。习近平总书记站在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的战略高度,创造性提出了新质生产力这一概念,大大丰富了马克思主义政治经济学理论,成为习近平经济思想的重要内容。习近平总书记从东北率先提出“加快形成新质生产力”到中央经济工作和中央政治局第十一次集体学习和全国多个场合强调“因地制宜发展生产力”,并系统形成新质生产力的理论,即新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态,发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。
【关键词】
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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