由科层封闭到开源开放:数智时代大学治理选择
2024-08-20分类号:G647
【部门】上海师范大学 信阳师范大学教育科学学院 香港教育大学教育与人类发展学院
【摘要】数智时代大学治理模式应从科层封闭走向开源开放。开放是大学天然的价值追求。传统的开放多从政治维度考量大学的公平公正,数智时代的开源开放注重从生产维度强调以开放促知识生产、发现和创新。开源开放的大学数字治理内涵有三:治理议题扩大化,权力分配与促进开放并重;治理主体多元化,多方协同、主次依时而变;治理逻辑共享透明,基于数据运行的大学数字生态系统决定。我国大学数字治理建设应强化数据意识,构建数据中台;秉持开放共享,重构产学研系统;聚焦开放创新,广泛参与社会建设。
【关键词】大学数字生态系统 数字治理 开源开放 开放式创新
【基金】河南省高等教育教学改革研究与实践重大项目“研究生课程教师课堂情感教学改革研究与实践”(2023SJGLX015Y)
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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