【摘要】中国特色学徒制是我国职业教育人才培养模式创新的重要成果，也是我国职业教育制度变迁的必然结果。中国特色学徒制目前处于起步阶段，吸引力提升是推动其健康发展的重要抓手。在制度变迁理论框架内，人才强国战略是中国特色学徒制吸引力提升的逻辑起点，主体信念变迁是中国特色学徒制吸引力提升的内在机制，发展环境变迁是中国特色学徒制吸引力提升的动力。正式制度建设滞后、非正式制度约束和过度路径依赖等问题严重影响了中国特色学徒制的健康发展。因此，中国特色学徒制吸引力的提升需要通过加强正式制度建设，提高正式制度对中国特色学徒制的支撑度；创新中国特色学徒制的话语体系，营造中国特色学徒制发展的良好社会氛围；打破拿来式职业教育改革的路径依赖，创新中国特色学徒制内生式的改革范式等维度来实现。