【摘要】新一轮本科教育教学审核评估着重考察图书馆文献资源服务于教育教学的情况，文章对高校图书馆文献资源建设的现况加以分析，指出在新一轮本科教育教学审核评估背景下，高校图书馆要紧抓评估契机，推动精准采购工作、构建多元化文献资源来源渠道、强化资源推介服务、加强特色资源建设及建立文献资源使用的反馈机制，促使图书馆文献资源向优质教学资源转变，为本科教育教学和人才培养工作提供嵌入式且全方位的资源支撑。