“一带一路”倡议下本土化技术技能人才培养的现实审视与实践进路
2024-08-15分类号:G712
【部门】无锡商业职业技术学院
【摘要】当前职业教育国际化仍存在战略思维和宏观设计不足、本土化人才培养专业不均衡、培养内容比较单一以及中国特色不突出和国际化水平不高等问题,本土化技术技能人才培养仍处于起步阶段。基于此,应以制度建设为支撑,坚持全程贯穿、全域协同,推动本土化技术技能人才培养的长效化;以校企协同为核心,坚持立足当地、服务产业,增强本土化技术技能人才培养的适应性;以资源建设为重点,坚持标准先行、引建并举,提高本土化技术技能人才培养的认可度,开辟职业教育国际化发展的新赛道,探索形成中国特色世界水平的职业教育发展之路。
【关键词】“一带一路” 本土化 职业教育 海外办学
【基金】2022年江苏高等学校哲学社会科学研究重大项目“高校网络意识形态安全治理研究”(项目编号:2022SJZDSZ014,项目主持人:王虹);; 2024年无锡市哲学社会科学精品课题“‘一带一路’倡议下本土化技术技能人才培养的现实审视与实践进路”(项目编号:WXSK24-C-82,项目主持人:陈明);; 2024年无锡商业职业技术学院校级重点课题澜湄专项“‘一带一路’背景下校企协同培养本土化人才路径研究”(项目编号:KJXJ24547,项目主持人:陈明)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】教育与职业
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