【摘要】研究生核心素养培育是中国学生核心素养发展、研究生教育强国建设的重要内容。中华优秀传统文化融入研究生核心素养培育，是中华优秀传统文化传承发展工程和研究生教育强国建设的共同要求。中华优秀传统文化融入研究生核心素养培育方面的理论研究多从不同专业出发而不够系统，极少见到成功的实践探索案例。以总结海星盛宴读书会的五年实践经验为基础，系统解答中华优秀传统文化融入研究生核心素养培育的起点何在、有何难点、重点在哪等问题，以期对于中华优秀传统文化教育、研究生核心素养培育的相关研究和教育实践起到借鉴和参考的作用。