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论新型研究型大学的可持续发展

2024-07-20分类号:G649.2

【作者】卢晓中   张倩
【部门】中国高等教育学会学术发展咨询委员会  华南师范大学粤港澳大湾区教育发展高等研究院  华南师范大学教育科学学院  
【摘要】新型研究型大学作为回应时代发展和社会需求而出现的新生事物,受到国家和地方愈来愈多的重视。研究型大学共同的核心要素是研究性。通过案例研究和文本编码分析发现,新型研究型大学建设的要素特征包括突破传统体制机制、锚定特定科学研究领域并开展有组织科研、着力于拔尖创新人才培养以及推动科技成果转化并提供优质社会服务。新型研究型大学要可持续发展,关键在于不忘初心、遵循规律,突出体现在守正创新,包括在科技创新领域发挥“国之重器”的作用,创新学科交叉融合,探索基层学术组织变革,培养拔尖创新人才,为国家发展新质生产力提供强有力的人才支撑。新型研究型大学建设的要素特征所体现的错位发展在一定意义上就是传统研究型大学改革的方向,最终这两类研究型大学发展将“殊途同归”,并成为未来研究型大学发展的新样态。
【关键词】新型研究型大学  要素特征  可持续发展  守正创新
【基金】国家社会科学基金重大项目“促进高等教育与科技创新、经济发展更好结合研究”(23ZDA059)的研究成果
【所属期刊栏目】中国高教研究
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