【摘要】Greenhaus和Powell (2006)所提出的工作-家庭增益概念及其开发的工作-家庭增益理论是现如今理解工作-家庭增益过程的基本理论框架。然而,自工作-家庭增益理论提出至今,尚未对该理论的内涵、命题在实证研究当中的实际应用与发展状况进行系统性地归纳与分析,导致该理论的实际解释力与适用范围仍然模糊,阻碍了从理论层面对工作-家庭增益的研究进行延伸与展望。本研究聚焦工作对家庭增益的视角,对截止2023年7月国内外50篇中英文文章当中的55项独立研究（总样本量为23643个）进行元分析建模研究。在工作-家庭增益理论的基础上,本研究细化并检验了11种促进工作-家庭增益的诱导资源以及3种工作-家庭增益的角色结果 ,且工作-家庭增益在诱导资源与角色结果之间发挥部分中介作用。此外,文化差异与性别差异分别在工作-家庭增益如何发挥角色效益以及资源如何促进工作-家庭增益的机制中发挥了不同程度的调节作用。以上结论有助于唤醒对工作-家庭增益理论的重视、对于进一步研究和管理工作-家庭增益都具有一定的指导意义。